Eklenme Tarihi: 2012-01-28
Son yıllarda nörobilimcilerin beynin nasıl çalıştığına dair yaptıkları
araştırmalar çok hız kazandı. Özellikle beyin nasıl öğrenir, nasıl
düşünür ve hafızada nasıl depolar konusunda 15 yıl öncesine göre çok
fazla şey biliniyor. Beyin araştırmalarının sonuçları elbetteki yeni
öğrenme prensipleri ve uygulamalarını da beraberinde getiriyor. Bu
kuramlar daha etkin yöntem ve teknikler biçiminde okullarda yerini
alıyor. Böylece öğrenme daha az zamanda daha etkin hale getiriliyor.
Öğrenmenin beynin fizyoloji ve biyokimyasına uyumlu biçime getirilmesine
beyin uyumlu öğrenme deniliyor.
Beynin yaklaşık 1 trilyon hücre ve 100 milyar nöron ağından oluştuğu
sanılıyor. Beynin nasıl öğrendiğini anlayabilmek ve bunu gerek
öğretmenlere gerekse öğrencilere anlatabilmek için basitleştirilmiş bir
model gerekiyor. Üçlü beyin modeli bunun için oldukça uygun.
Oldukça basitleştirilmiş bu model ile beyin işlevlerine uygun olarak üç